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看着自己的孩子被欺负或网络欺负而身心苦楚,很令人心碎。

有些家长不清楚怎样帮孩子应对欺负和暴力。还有些家长或许还不知道自己的孩子是受害者、旁观者,乃至是欺负者。

怎么就这一论题与孩子打开对话呢?请看下面的一些主张:


了解基本状况

欺负的概念

一般,契合“有意为之”、“重复发作”和“恃强凌弱”这三个特色的行为即可定性为欺负。恃强凌弱者目的经过对身体的损伤或许带有损伤性的言语或行为构成对方的苦楚,并且重复进行。男孩更有或许遭到身体欺负,而女孩更或许遭受心思欺负。

欺负不是一个孤立的工作,而是一种行为办法。施行欺负行为的儿童一般归于位置更高标签11或更有力气的集体,例如那些年纪更大、身体更健壮或集体中更受捧的孩子。

窘境儿童遭受欺负的危险会更大。他们往往是来自边缘化社区的儿童、贫困家庭的儿童,或是有不同性别身份认同的儿童、残障儿童,以及移民和难民儿童。

欺负既能够面临面发作,也能够发作于网络上。网络欺负常常发作在交际媒体、短信或重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址即时消息、电子邮件中,或任何儿童用于互动的在线渠道上。由于家长不能无时无刻地监督孩子在这些渠道上的行为,也就很难知道孩子何时会遭到影响。


假如孩子遭到欺负,我有理由去干涉!


欺负会为孩子带来长时刻的有害结果。除了身体损伤,欺负还或许给孩子带来情感和心思健康问题,包含郁闷和焦虑,这些还或许导致学习成绩下降等一系列问题。与面临面的欺负不同,网络欺负随时随地都会发作。它带来的损伤影响深远,由于它能迅速地大范围传达,并在网络上留下永久的痕迹。

您的孩子有权具有安全、有庄严且有利于其健康成长的校园环境。《儿童权力条约》规则,全部儿童都有受教育的权力,并有权遭到维护,免受全部办法的身心暴力、损伤或优待。欺负也不破例。


从防备开端

我怎样才干协助孩子免受校园欺负?

要让孩子远离面临面的欺负或网络欺负,首先要保证他们知道到这个问题。

  1. 告知孩子什么是欺负。孩子了解了欺负,就能更简单地辨认是否有欺负发作在自己或别人身上。
  2. 常常和孩子坦白交流。和孩子评论欺负的次数越多,他们看到或遭受欺负时就越简单告知你。每天都和孩子交流,问询他们在校园的状况和在网上的活动,不只要关怀他们的学习和活动状况,还要了解标签3他们的感触。
  3. 协助孩子成为活跃的典范。欺负行为触及三方:受害者、欺负者和旁观者。即便孩子不是欺负的受害者,假如他们能以容纳、尊重的心情善待身边的每个同学,也能协助防备欺负行为的重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址发作。当孩子目击欺负行为时,能够去维护受害者,为他们供给支撑,或是斥责欺负行为。
  4. 协助培育孩子的自信心。鼓舞孩子参加喜爱的班级或社会活动。这样做有助于孩子培育自信心,结交到有一起兴趣爱好的朋友。
  5. 做出典范。经过自己的举动,来向孩子展现怎么以友善和尊重的心情对待周围的人,包含在有人遭受欺负时挺身而出。孩子在日子中都以家长为典范,仿照家长的行为,包含在网络上的行为。
  6. 参加孩子的网络体会:了解孩子运用的网络渠道,向孩子解说线上和线下国际是怎么相关的,并让他们对网上或许面临的各种危险保持警觉。

留意孩子遭到欺负的痕迹


  • 仔细调查。调查孩子的心情状况重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址,由于重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址有些孩子或许不会口头表达自己的忧虑。需求留意的痕迹包含:
  • 身体上的伤痕,如不明原因的瘀伤、划伤、骨折和愈合的创伤;
  • 惧怕上学或参加校园活动;
  • 心情焦虑、严重,或十分警觉;
  • 在校表里简直没有朋友;
  • 忽然欠好朋友交游了或逃避交际场合;
  • 衣物、电子产品或其他个人物品丢掉或遭到破坏;
  • 常常要钱标签14;
  • 学习成绩差;
  • 旷课,或许从校园打来电话要求回家;
  • 总想要接近大人;
  • 睡觉欠好,或许会做噩梦;
  • 诉苦头痛、胃痛或其他身体不适;
  • 上网或运用手机后常常心情低落(并且没有合理的解说)
  • 变得不同寻常的遮遮掩掩,尤其是上网时;
  • 赋有攻击性或暴怒。
  • 坦白交流。与孩子评论他们以为在校园、社区和网络中的杰出行为和不良行为。坦白交流十分重要,这样,孩子才会安闲地告知你日子中发作的工作。

应对欺负

假如孩子遭到欺负或要挟,我该怎样办?


假如你了解到孩子正遭受欺负,你能够采纳以下几个过程来协助他们:

  1. 平静地倾听孩子倾诉。重点是让孩子感到你的倾听和支撑,而不是企图找到被欺负的原因或是处理问题。保证孩子知道到,这不是他们的错。
  2. 告知孩子你信赖他们。让孩子知道,你很欣喜他们能告知你发作了什么;这不是他们的错;你会尽自重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址己的最大尽力去协助他们。
  3. 与教师或校方交流。你和孩子不用单独面临欺负。问询校方是否存在针对欺负行为标签11的方针或相应的行为准则。既包含面临面欺负,也包含网络欺负。
  4. 做孩子的后台。对孩子而言,在面临欺负的影响时,具有家长的支撑至关重要。保证孩子知道随时都能与你交流,并向他们保证,状况一定会变好的。

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假如孩子欺负别人,我该怎样办?


假如你以为或了解到自己的孩子在欺负其他孩子,重要的是要记住,他们并非天然生成如此,而是或许有其他原因引发。欺负别人的孩子一般仅仅想融入火伴,寻求重视,或许仅仅是想澄清怎么处理杂乱的心情。某些状况下,欺负者本身便是家庭或社区暴力的受害者或目击者。协助孩子中止欺负应该采纳若干过程:

  1. 交流。了解问题的本源才干采纳有用的协助办法。他们是否在校园感到不安全?他们是否和朋友或兄弟姐妹打架?假如他们无法和你解说本身行为,你能够向心思咨询师、社工或心思健康专家等能够与儿童打交道的专业人标签3员咨询。
  2. 采纳健康的处理办法。让孩子阐明一个让他重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址们感到懊丧的情形,并为他们供给建设性的应对办法。借此评论未来或许呈现的情形和无害的应对办法。鼓舞孩子“设身处地为别人考虑”,幻想自己遭到欺负的状况。提示孩子,在网络上损伤别人也能构成损伤。
  3. 做自我查看。有欺负行为的孩子往往是仿照自己在家里看到的行为。他们是否遭到你或其他看护人的身心损伤?坦白反思自己在孩子面前的形象。
  4. 承当结果并找机会弥补。假如发现孩子欺负别人,重要的是要让孩子承当恰当的、非暴力的结果。这能够包含:约束他们的活动,特别是那些鼓舞欺负的活动(交际集会、上网/运用交际媒体时刻)。鼓舞孩子向遭受欺负者抱歉,并设法让他们在未来变得愈加容纳。


采纳举动!

工作假如不幸发作,不要采纳逃避的心情,除了做孩子的后台,你还能够与校园携手来防备和处理欺负问题。


怎么与校方评论欺负

校园领导和教师是联手防备和处理欺负问题的重要同伴。欺负一般发作在教室和走廊,教师和管理员能够进行干涉。而教室也是教育孩子欺负及其不良结果、构成尊重和容纳性文化气氛的抱负场所。以下是一些合作校方处理欺负问题的办法:

知道本身权力

儿童有权上学并在安全的环境中学习。校园和教师在维护儿童方面发挥着重要作用。教育工作者和监管者有职责发明一个支撑性环境,维护儿童庄严,促进儿童开展,加强儿童维护。

《联合国儿童权力条约》明确规则了这些权力。《条约》呼吁,在教育中维护儿童的庄严以及他们参加校园日子的权力。《条约》还呼吁,采纳办法,维护儿童免受全部办法的身心暴力和性暴力。

从防备开端

怎么与校方合作避免欺负?

事实证明,经过专门课程和会议能行之有用地防备校园欺负。你能够经过以下途径和孩子教师评论,从防备开端防备欺负:

  1. 与校园职工树立杰出的联系。知道孩子的教师和其他校领导,树立信赖,敞开对话。让他们知道,你期望与他们合作,促进反欺负文化建设。
  2. 找到情投意合的家长。参加或树立家长小组、家长教师协会或校园安全委员会,以创立专门空间,与教师和校领导共享资源并交流重视问题。
  3. 在校园做志愿者。寻觅校园里你能够协助发明活跃气氛的范畴,如课外活动或校园活动。
  4. 问询教师和学生的相关训练状况。相关课程和训练能教给孩子什么是欺负以及防备欺负的好办法。这些课程内容能够扩展到网络安全素质和网络安全行为。学生从中还能学习怎么进步情商,发明容纳的环境,以及作为旁观者该做些什么。

应对欺负

假如孩子遭到欺负,我该怎么与校方合作?

  1. 亲身标签17做调查研究。了解校园针对欺负的呼应机制或方针。保证有针对自己孩子和欺负者的相应支撑机制。
  2. 答应校园采纳举动。让校方担任依据校园规章制度处理欺负。
  3. 与校园辅导员交流。将孩子的遭受告知校园辅导员,为孩子找到最佳路向。
  4. 问询相关训练状况。与校园合作,树立一个教师及有关人员组成的训练有素的团队,担任辨认和处理包含网络欺负在内的各类欺负问题。

假如孩子欺负别人,我该怎么与校园合作?

  1. 与校园合作,确认孩子要承当的结果。假如欺负别人的孩子没有由于本身行为遭到赏罚,他/她就或许就会以为未来的相似行为也不会带来任何结果。和校方评论孩子应承当的、与孩子重庆不时彩走势图-亚搏体育官网app下载-亚搏体育官网下载-亚搏体育官网地址的差错程度恰当的恰当结果。管束应该是直接、非暴力的,重视行为纠正和痛改前非(而不是侮辱或赏罚)。
  2. 与校园的咨询员交流。假如孩子的校园有咨询员,要与咨询员会晤,评论孩子的行为问题。孩子与校园咨询员的一对一说话也会有所协助。

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